« Researching multi-local children : methodological and ethical challenges »

Date

3 au 5 avril 2017

Lieu

Louvain-la-Neuve

Organisateur

Cirfase

Du 3 au 5 avril 2017, nous avons accueilli 10 experts en études de l’enfance et de la jeunesse – sociologues, anthropologues, géographes… – , qui ont été invités à réfléchir avec nous autour d’un ensemble de méthodes de recherche innovantes qui permettent d’étudier les pratiques et représentations des enfants qui sont visés par le projet MobileKids (comme les méthodes visuelles, les cartes mentales, ou les méthodes « mobiles » ou « virtuelles ») , mais aussi, plus globalement, de tester les limites et apports de ces différentes méthodes au champ d’étude de la multi-localité. Les participants se sont également interrogés ensemble sur les enjeux et défis éthiques qui sont liés à la mise en œuvre de ces différentes méthodes de collecte et d’analyse des données. Avec la participation de: Jean-Yves Authier (Université Lyon II), Julia Brannen (University College London), Sandrine Depeau (Université Rennes II), Shirley Martin (University College York), Laura Merla (UCL), Nicolas Oppenchaim (Université François Rabelais), Michaela Schier (University of Innsbruck), Olivier Servais (UCL), Amy Stornaiuolo (University of Pennsylvania), Susie Weller (University of Southampton) and Ida Wentzel Winther (University of Aarhus).

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Program

Monday 3 April 2017 – Room Doyen 22

9h00 – 9h30: Laura Merla (CIRFASE, Université Catholique de Louvain): Welcome address and short presentation of the ERC Starting Grant Project “Children in multi-local, post-separation families”

9h30 – 10h45: Julia Brannen (Institute of Education, University College London) – « Studying children in families and across contexts»

11h00 – 12h15: Michaela Schier (Institute of Geography, University of Innsbruck) – « A multi-methodological approach to multi-locally living children in post-separation families»

13h15 – 14h30: Jean-Yves Authier (Centre Max Weber, Université Lyon 2) – « Understanding the city of children: a study in Paris and San Francisco »

14h45 – 16h00:  Susie Weller (University of Southampton) – « Using physical co-present and remote methods in youth research: reflections from a 10-year study »and projection of the ethnographic movie: “(Ex)changeable siblingship

16h45 – 18h00: Ida Wentzel Winther (Department of Education, University of Aarhus) – « (Ex)changeable childhood – how mobile and domestic lives are intertwined when children do mobility between families (post-separation families) »

Tuesday 4 April 2017 – Room Lecl.093

9h30 – 10h45: Amy Stornaiuolo (University of Pennsylvania) – « Digital Storytelling as Method: Tracing and Connecting Youth Voices »

11h00 – 12h15: Olivier Servais (LAAP, Université Catholique de Louvain) – « Doing digital ethnographies of online weddings in a videogame community. User’s video posted on internet as a new gate for fieldwork »

13h15 – 14h30: Sandrine Depeau (Université Rennes II) – « From traveled (spaces) to represented spaces by children in urban areas: Reflexive returns on some experimented methods»

14h30 – 15h45: Shirley Martin (University College Cork) – « From pockets of participation to peer-led research; the practical and ethical challenges of involving children as co-researchers »

16h00 – 17h30: Nicolas Oppenchaim (Université François Rabelais) – « Involving children in research co-constructed with their teachers: scientific and ethical issues »

Wednesday 5 April 2017 – Room Lecl.093

9h00 – 11h00: Roundtable: “Researching children with the consent of ethics committees: Critical and empirical reflections” introduced by Susie Weller

11h00 -12h00: General discussion: « Moving further: Plans for future collaborations »

Participants et Abstracts